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- 发表于:2011/11/26 23:29:46
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11月15日,长沙市芙蓉区燕山小学三年级乙班学生谢若珊的母亲曲明皓,感到有些新鲜,因为在当天该校举行的家长“开放日”中,她充当了一回评课员,认真听了一回课,并慎重地给老师写好了评课意见。感到新鲜的不只是谢若珊的母亲一人,当天该校1200多名家长都当了一回听课、评课员。(《湖南日报》11月17日报道) 现在学校不管是城市还是农村,都实行封闭式教育,像燕山小学这样,举行家长“开放日”活动,让家长走进孩子的课堂,并对学校课堂教学进行评价,实属少见。据该校校长朱志湘介绍,自去年,该校开始探索全开放模式,即每年11月举行一次家长“开放日”活动,当天全校所有课堂向家长开放,让每个家长了解自己孩子在学校的学习情况,共同促进孩子成长。这“惊人”之举需要勇气和魄力,因为课堂向家长开放会给学校和教师带来更大的压力,更多的是怕暴露出学校、教师存在的一些问题,怕给学校造成负面影响。可朱志湘说,全开放模式是对学校工作的一个全面检验。去年,该校第一次举行时,九成以上的家长对学校的课堂都打出了高分,并提出了很多中肯的建议,学校的教育质量也稳步提升。 家丑怕外扬。事实上,家丑要外扬,这样才能从中吸取经验教训,不断完善自我。像燕山小学这样通过家长对课堂的评价,年轻教师能更迅速地成长,年老教师能吸收更多的营养,不断提高自己的教育教学水平。从而提升学校教师的整体素质,进而稳步提升学校的教育教学质量。 燕山小学请家长给课堂打分这一举措实在好,笔者希望更多的人为“请家长给课堂打分”叫好,同时也希望看到更多这样的学校。
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